Приветствую Вас Абитуриент • Регистрация • Вход • RSS
Воскресенье, 11.12.2016
Загрузка...
Главная » Работы » Рефераты на казахском » Химия

Жаңа ақпараттық технологияны қолданудың тиімді-тиімсіз жақтары
Загрузка...
Жаңа ақпараттық технологияларды пайдаланудың тиімді және тимісіз жақтарына 1- кестеден көруге болады.
Кесте-1 Ақпараттык технологияның тиімді-тиімсіз жақтары.
Тиімді жақтары Тиімсіз жақтары
• Көзге көрінбейтін химиялық құбылыстарды компьютер арқылы бейнелеп көрсетуге болады;
• Заттың ішінде болып жататын химиялық құбылыстарды модельдеп көрсетуге болады;
• Химиялық құралдарға мұқтаждықты азайтады;
• Алған білімді тәжірибеде қолдануға үйренеді;
• Жаңа материалды игеруге уақыт қысқарады;
• Зерттеушілік қабілеті қалыптасқан тұлға қалыптасады;
• Мұғалім әр оқушымен дербес жеке жұмыс жүргізуіне мүмкіндік туғызады;
• Оқушының ой-өрісін , дүниетанымын кеңейтуге, тану процесіне қызығушылығын арттыруда зор;
• Оқыту жүйесінің көпдеңгейлігі жетілдіруі олардың таралу мен сапасын артырады;
• Оқушыға тақырып шеңберінде және белгілі бір уақыт аралығында айтылуға тиіс мәліметтің көлемін ұлғайтады;
• Оқушының бағыттылық (бағытталу) рефлексінің төмендеуі (ориентировочный рефлекс);
• Танымдық эмоцияларының мәнінің төмендеуі, оқушы қызығушылығы білім мазмұнына емес, экрандағы өзгеріске ғана ауып отырады;
• Көрнекілік принципінің гипербализациясы, яғни тым артық болуы;
• Оқушының тіл мәдениетінің төмендеуі «тірі» қарым-қатынасқа түсе алмауы;
• Ақыл-ой дамуын қадағаламай, есте сақтау ойлау жұмысын төмендетеді;
• Оқытуға айқын сипат беріп, оқу материалын меңгеруді кемітеді;
• Шынай өмірден кетушілік, оны анық байқамау немесе аутизация;
• Жаппай химиялық құбылыстарды модельдеу – химиялық (классикалық) экспериментке зияның тигізеді.

Жоғарыда айтылған тиімсіз жақтарды болдырмау үшін төмендегідей ұсыныс бергім келеді. 1. Компьютерді сабақтың белгілі бір кезеңдерінде ғана пайдалану. 2. Компьютерді пайдалану уақытын сақтау. 3. Компьютерді пайдалану қауіпсіздік техника ережесін сақтау. 4. Кітаппен жұмыс. 5. Классикалық «тірі» тәжірибелерді орындау қажет.[6,8]
Студенттердің болашақ педагогикалық қызметтеріне қажетті болатын білімділігі мен іскерлікті игеруге үйрету керек. Т.А.Сергееваның және т.б. ойларынша, нақты жағдайда химия, физика пәндерінің келешек мұғалімдері біріншіден: компьютерді қажетті жағдайларда қолдану: яғни тәжірибе жүргізгенде есептеуге қажетті уақытты азайтуға, есептерді тексеруді, нәтижесін бағалауға мүмкіндік береді; екіншіден – оларды типтік біліктіліктерді өңдеуде қолдану, яғни валенттілік бойынша формула құру, күрделі заттарды искеу, химиялық элементтер электрондарын атомдарға тарату, әр түрлі типтегі химиялық теңдеулерді құру, көміртектік қаңқасы бойынша теңдеулер құру т.б. физикадан типтік біліктіліктерді дамыту. Мұндай жұмыстарды біз студенттерді жаңа ақпараттық технологияны оқу саласында қолдануға дайындау процесінде жүргіздік.[26,30,17]
Компьютерлік технологияларды тиімді пайдалану нәтижесінде компьютермен жұмыс істей білу біліктілігін дұрыс меңгермеумен үйлеспейтін, ал оқушының тұтас тұлғасын сипаттайтын, оның компьютерләк бағыттылығын, сәйкес білім мен біліктілікті меңгеруге мотивациалы, компьютерлік техника көмегімен оқу және кәсіби іс-әрекетте ой есептерін шешу қабілеттерін, компьютерлік ойлау тәсілдерін меңгеруінің ақпараттық-технологиялық құзіреттілігі қалыптасуы керек.[23,18,28]
Загрузка...


Уважаемый пользователь! Материал может содержать устаревшие данные, ошибки (устаревшую экономическую статистику, утратившую силу закона, нормативные акты и т.п.). Поэтому перед сдачей рекомендуем самостоятельно проверить содержание работ.
Желаем успехов!

Категория: Химия | Добавил: Admin
Просмотров: 2147 | Загрузок: 0 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0/0

Это может Вас заинтересовать:
Ислам әлемінің мәдениеті
Жұмабаев Мағжан Бекенұлы
Атқарушы органдар
Неологизмдердің жасалу жолдары
Марат Отарәлиев: «Тағдырмын ерте жоғалған...»
Қазанғап күйші
Сапарғали Бегалин - халықтың сүйікті жазушысы
Алпамыс батыр дастанының зерттелуі
Алғашқы қазақ газеттерінің тарихы
Бауыржан Момышұлы шығармаларындағы Абай дәстүрі
Гобелен өнері
Дәрілік өсімдіктермен емдеу
Қошке Кемеңгерұлы
Ақан Сері Қорамсаұлы
Өсімдік қорғау және карантин мамандығы бойынша Емтихан билеттері