Приветствую Вас Абитуриент • Регистрация • Вход • RSS
Среда, 22.2.2017
Загрузка...
Главная » Работы » Рефераты на казахском » Химия

В категории работ: 53
Показано работ: 1-15

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
9-10 сыныптар арасында өтілген сыныптан тыс жұмыс.
Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл селосы, Қарауыл гимназиясы химия пәнінің мұғалімі Китапбаева Нургуль Аманжоловна.
Сабақтын жоспары + презентация.
Читать полностью

Категория: Химия

Аммиак ауада немесе оттегіде жанғанда көбіне азот және азот /111/ оксиді тузіледі.
4 NH + 3O = 2 N + 6 H O
4 NH + 5O = 4NH + 6 H O
Арнайы католизатор қатысында екінші реакция жеделдетуге болады. Өнеркәсіпте платинаға механикалық беріктігін жоғарылату үшін 5-10% қымбат радий катализатор қолданылады. Әсіресе әр түрлі тотығу дәрежесін көрсететін элементтермен түзілген оксидтер қолданылады.

Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл селосы, Қарауыл гимназиясы химия пәнінің мұғалімі Китапбаева Нургуль Аманжоловна.
Сабақ жоспары + презентация

Батыс Қазақстан облысы, Зеленов ауданы Қасым Аманжолов атындағы жалпы орта білім беретін мектеп, химия пәнінің мұғалімі Жолдасова Гүлбаршын Бақытқызы.
Архивте сабақ жоспары + флипчарт

Алынуы. Лабораторияда катты аммоний хлорид1 NH4C1 мен сөндірілген әкri Са(ОН)2 араластырып, кыздырып аммиак алады (13-сурет).
Реакция теңдеуі:
2NH4C1 + Са(ОН)2 = 2NH3+ СаС12+ 2Н2О
өндірісте аммиакты азот пен сутектен тікелей синтездеп алады

Ароматты көмірсутектердің басты өкілі-бензол.Оны 1825 ж. М.Фарадей жарық газын зерттей отырып, соның құрамынан тапқан, ал Э.Митчерлих 1834 ж. бензой қышқылын құрғақ айдау арқылы алған. Кекуле 1865 ж.бензолдың циклді формуласын ұсынды.Кекуле бойынша бензол молекуласы қосыаланған үш байланысы бар циклогексатриенді тұйық жүйе

Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл гимназиясы, химия пәнінің мұғалімі Китапбаева Нургуль Аманжоловна.
Архитве сабақ жоспары + презентация

Жаңа үшінші мыңжылдықта алдыңғы қатарлы өркениетті елдермен қатар Қазақстан ғылым мен білімді әлемдік деңгейде, ұлттық ерекшелікке сай үйлесімді дамыту жолдарын қарастыруда. Қазақстанның болашақ дамуына арналған елбасымыз Н.Ә.Назарбаев жасаған «Қазақстан-2030» бағдарламасында тәуелсіз мемлекет құруда еліміздің әр азаматы өзінің қоғамдағы алатын орнын саналы түсінуі және білім алу қажеттігіне баса назар аударылған.[14,16]

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы №249/ мектеп-лицейдің химия пәні мұғалімі Сереева Рысты-Жанагуль.
Сабақ жоспары + презентация

Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл гимназиясы, химия пәнінің мұғалімі Китапбаева Нургуль Аманжоловна.
Архивте сабақ жоспары + қосымша схемалар

«Галогендер және олардың қосылыстары» тақырыбын қорытындылау сабағы.
Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл селосы, Қарауыл гимназиясы химия пәнінің мұғалімі Китапбаева Нургуль Аманжоловна.

Ақтөбе облысы, Щалқар ауданы, Бершүгір орта мектебі, химия және биология пәнінің мұғалімі Жалғасбаева Жанзия

1.Жапырақтың құрылысы, қызметі (түсіну)
2.Жапырақ тақтасының пішіні, өсуі, тіршілік ету ұзақтығы (зерттеу)
3.Жапырақтың жүйкеленуі (талдау)
4.Жапырақтардың сабаққа орналасуы (дәлелдеу)
5.Жай және күрделі жапырақтар (суреттеу)
6.Сабақ пен жапырақ вегетативті мүшелерді салыстыру (салыстыру)

Оқу үрдісін жандандыруды қамтамасыз ететін әдістің бірі – техникалық оқу құралдарын қолдану. Техникалық оқу құралдарының пайдасын психологиялық жағынан негіздеуде психолог ғалымдарға жүгінсек көрнекілікті қолдану мидың қабығында қосымша тітіркендіргіштердің пайда болуына ықпал етеді. Нәтижесінде оның қабылдағыштығы артады да, мұның өзі терең, берік білімнің игерілуіне жақсы әсер етеді. Техникалық құралдардың ішінде компьютермен оқыту термині әдістемеде нақты қалыптасқан.

Жаңа ақпараттық технологияларды пайдаланудың тиімді және тимісіз жақтарына 1- кестеден көруге болады.
Кесте-1 Ақпараттык технологияның тиімді-тиімсіз жақтары.

Загрузка...
1 2 3 4 Следующая